設計與科投科


教學特色 / 目標
1.	透過指導學生製作習作，從而教導他們「解決問題」的技巧及啟發他們創意思維的能力。
2.	教導學生不同的繪圖技巧。
3.	教授學生利用電腦科技作設計，並配合工具及機械的使用，有系統地表達其設計意念。
4.	透過成功申請優質教育基金，我們成功將工場改建成立體繪圖室，讓學生可利用房內電腦及相關設備，體驗現今科技對社會的發展影響。
5.	透過控制機器人車，讓學生體驗程式控制，體驗STEM帶來的學習樂趣

課題編排

上學期

下學期

中一

工場規則、設計基要、

繪圖工具及基本技巧、徒手繪圖法、

繪畫電腦平面圖、繪畫電腦立體圖、

雷射雕刻匙扣製作及趣緻時鐘製作

工場規則、設計基要、

繪圖工具及基本技巧、徒手繪圖法、

繪畫電腦平面圖、繪畫電腦立體圖、

雷射雕刻匙扣製作及趣緻時鐘製作

中二

繪畫立體圖(有耳杯)、3D打印電話座、

特色風車製作

繪畫立體圖(有耳杯)、3D打印電話座、

特色風車製作

中三

雙點透視圖、

3D打印電話揚聲器製作、

源源創藝在圓玄時裝表演

滑翔機製作、摩天輪製、

電子習作

家課政策

	繪圖	工作紙	網上尋找資料	網上尋找資料
中一	平均兩星期一次	平均兩星期一次	平均三星期一次	每學期兩次
中二				每學期兩次
中三				全年五次

其它

本科是一實用科目，著重學生平日上課的表現。在每個課節，學生也要為其習作動手製作。

設計與科技科網頁：

http://www.hktayy3.edu.hk/CustomPage/56/index.html