教 學 特 色 / 目 標
1. 舉辦年宵及其他工作體驗活動,讓學生走出課室,實踐課堂所學。
2. 讓學生可以在高中時掌握基本的商業知識和技能,建立正面的價值觀和積極的態度,使他們將來在社會上能恰如其分地擔當消費者、投資者、僱員或企業家等不同的角色。
3. 培養學生多方面的共通能力,例如:研究能力、分析能力、領導才能、溝通技巧、批判性思考、創意、解難能力等,並把有關能力運用和發揮在不同的學習領域中。
4. 為學生提供一個可以探索不同商業活動的學習平台,為日後生活、學習及就業作好準備。
課 題 編 排
 
第一學期
第二學期
第三學期
中四

1. 香港營商環境

2. 企業擁有權的類型

3. 商業道德與社會責任

4. 管理功能

 

5. 會計的目的及角色

6. 會計循環:複式記帳法

7. 會計循環:試算表

8. 會計循環: 獨資企業的財務報表

9. 財務報表的用途

10. 主要商業功能

11. 中小型企業管理

12. 會計假設、原則及慣例

13. 基本比率分析

14. 銀行往來調節表

15. 錯誤更正

中五

1. 原始分錄帳簿及分類帳類別

2. 有關財務報表的期末調整項目: 分辨現金與應計基礎、分辨壞帳與呆帳準備、說明折舊的意義和目的、分辨資本支出和收益支出、常用的折舊方法、計算存貨值

3. 合夥的財務報表

4. 合夥人加入和退出

5. 合夥解散

6. 有限公司會計:發行股份及債券

7. 有限公司的財務報表

8. 財務報表分析

9. 金錢的時間值

10. 消費者信貸

11. 策劃個人理財及投資

12. 以證?交易作投資

中六

1. 統制帳戶

2. 不完整會計紀錄

3. 成本分類、概念及專門用語

4. 邊際成本與吸收成本計算法

5. 成本會計在決策中的功能

6. 溫習

 
 
家 課 政 策
 
會計題、問答題或選擇題
中四
每週一至兩次
中五
中六
 

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